Domain | Item |
---|---|
D1 Knowledge (4) | Ik ben op de hoogte van de inhoud en doelstellingen van [innovatie/richtlijn] |
Ik ken de inhoud en doelstellingen van [innovatie/richtlijn] | |
Ik ben bekend met de inhoud en doelstellingen van [innovatie/richtlijn] | |
Ik ben op de hoogte van hoe ik [A] in [C, T] met [Ta] | |
D2 Skills (3) | Ik ben getraind hoe ik [A] in [C, T] met [Ta] |
Ik heb de vaardigheden om [A] in [C, T] met [Ta] | |
Ik heb [A in [C, T] met [Ta] in [C, T] met [Ta] geoefend | |
D3 Social/professional role and identity (4) | [A] in [C, T] met [Ta] hoort bij mijn werk als [beroep] |
Als [beroep] is het mijn taak om [A] in [C, T] met [Ta] | |
Het is mijn verantwoordelijkheid als [beroep] om [A] in [C, T] met [Ta] | |
Het doen van [A] in [C, T] met [Ta] is overeenkomend met mijn [beroep] | |
D4 Beliefs about capabilities (3) | Ik heb er vertrouwen in dat ik in staat ben om [A] in [C, T] met [Ta], zelfs wanneer [Ta] niet gemotiveerd is |
Ik heb er vertrouwen in dat ik in staat ben om [A] in [C, T] met [Ta], zelfs wanneer er weinig tijd is | |
Ik heb er vertrouwen in dat als ik het wil, ik in staat ben om [A] in [C, T] met [Ta] | |
D5 Optimism (2) | Als het gaat om [A] in [C, T] met [Ta] dan verwacht ik in onzekere tijden, toch meestal het beste |
Als het gaat om [A] in [C, T] met [Ta] dan ben ik altijd optimistisch over de toekomst | |
D6 Beliefs about consequences (2) | Als ik [A] in [C, T] met [Ta], dan zal dit voordelig zijn voor de publieke gezondheid |
Als ik [A] in [C, T] met [Ta], dan zal het nadelig zijn voor mijn relatie met [Ta] | |
D7 Reinforcement (0) | ** |
D8 Intentions (4) | Voor hoeveel van de komende 10 [Ta] heb je de intentie om [A] in [C]? |
Ik zal zeker [A] in [C] met [Ta] in de komende [T] | |
Ik ben van plan om [A] in [C] met [Ta] in de komende [T] | |
Hoe sterk is uw intentie om [A] in [C] met [Ta] in de komende [T]? | |
D9 Goals (0) | ** |
D10 Memory, attention and decision processes (4) | Hoe vaak vergeet u [A] in [C, T] met [Ta]? |
Als ik me moet concentreren om [A] in [C, T] met [Ta], lukt het mij gemakkelijk om mijn aandacht hierop te richten. | |
Als ik mijn aandacht probeer te richten op [A] in [C, T] met [Ta], vind ik het moeilijk afleidende gedachten uit te schakelen | |
Als ik me concentreer op [A] in [C, T] met [Ta], kan ik mijn aandacht zo richten dat ik niet merk wat er om me heen gebeurt | |
D11 Environmental context and resources (2) | Binnen de sociaal-politieke context is er voldoende financiële ondersteuning (bijv. van gemeente, zorgverzekeraars, de overheid) voor [innovatie/richtlijn] |
Binnen de sociaal politieke context zijn er goede netwerken tussen partijen betrokken bij [innovatie/richtlijn] | |
D12 Social influences (2) | De meeste mensen die belangrijk voor mij zijn vinden dat ik [A] in [C, T] met [Ta] zou moeten doen |
De meeste mensen van wie ik hun mening waardeer, zouden [A] in [C, T] met [Ta] goedkeuren | |
D13 Emotion (2) | Heeft u de laatste tijd (de afgelopen twee weken) plezier kunnen beleven aan gewone, dagelijkse bezigheden? |
Heeft u zich de laatste tijd (de afgelopen twee weken) ongelukkig en neerslachtig gevoeld? | |
D14 Behavioral regulation (0) | ** |